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閔HR同學

案例:偏科瘸腿

恒高教育是最好的1對1教育

錄取學校:復旦附中

考試成績:593

輔導教師:劉U老師

班主任:謝LL老師

苦惱原因

為什么偏科瘸腿?

1、平時積累的該科目知識很少。

2、沒有掌握本科目的學習方法。

3、本科目學校老師講課方式孩子不能接受。

恒高教育提示:

針對偏科瘸腿的學生,輔導中需要注意以下幾點:

1、從學習興趣的角度,培養孩子喜歡這門學科,對這門學科不排斥,慢慢引導到感興趣積極期望,就是從改善學習者自身的心理狀態入手,使其對自己不喜歡的學科充滿信心,相信該學科是非常有趣的,自己一定會對這門學科產生信心和興趣。想象中的“興趣”會推動他認真學習該學科,從而使其對此學科真正感興趣。

2、學習方法方面,自我總結歸納知識。

3、學習習慣方面,梳理筆記,課前預習,課后復習,清晰的思考今天所學的重點。

學生輔導前分析

王同學,女孩子,不喜歡語文學科,數學全年級第一,想高考考個理想高中,不能因為一科拉了總成績,閱讀能力和寫作能力都很欠缺。

制定培養計劃

歸納總結學習方法,基礎知識的歸類,閱讀文章的分析能力,寫作文的結構,方法的點播。給孩子寫作框架,掌握閱讀技巧,讓孩子不再厭倦學語文。

輔導效果

老師根據孩子情況,整體分析,做出計劃,有針對性的實施專項訓練,再加上孩子的配合,掌握了寫作的套路,慢慢喜歡上了語文學科,父母都很感謝恒高教育對孩子的幫助,并且介紹學生過來輔導。
咨詢 電話

咨詢電話:400-800-2310

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